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听哈米什·布鲁尔的演讲是一种启发。关于教育。关于生活。这一切的可能性。

对于来自贫困和破碎家庭的弱势青少年,这位新西兰人以一种具有感染力的能量努力鼓励他们在学校和生活中脱颖而出。

关于哈米什啤酒

剃着光头,有纹身,还有一个响亮的,富有传奇色彩的人物,哈米什·布鲁尔是很难被忽视的。

他会大喊大叫,做手势,经常能看到他踩着滑板在大厅里走来走去,而不是躲在某个后台办公室里。他经常访问学生的教室,与他们互动,用积极的态度鼓励他们。这都是他不懈追求卓越的一部分。

他说,这是关键——一种直截了当的动机,把孩子的需求放在首位。

这似乎起了作用。在短短5年时间里,他把奥科克泉小学从一所安静的小学校变成了该州最好的学校之一,并在这一过程中获得了5个优秀学校奖。

坚持不懈的教育方法

哈米什·布鲁尔(Hamish Brewer)自称是一名教育破坏者,他把释放孩子们的潜能视为自己的使命,他会根据孩子们的利益来权衡自己做出的每一个决定。

“我所做的一切都是为了孩子,”他说。“我所做的每一个决定都会回到:我现在对孩子们更好吗?”

和他照顾的孩子们一样,布鲁尔来自一个分离的贫困家庭,他相信这能让他更好地理解孩子们面临的挑战。

但他并没有溺爱它们。他鼓励他的孩子们成为伟人。

“我们是普通人吗?”他问道,礼堂里坐满了他的孩子们。

“不!”他们断然地喊道。

“我们是什么?”他很快补充道。

“无情!”

你可以看出他们以前做过这种事。

布鲁尔的梦想是让教育再次变得有趣

布鲁尔回忆了他童年的奇妙经历,他指出,最重要的是享受,他试图通过让教育再次变得有趣来重现对学习的热情。

他对自己眼中的陈旧教育过程感到惋惜,认为这种教育过程充斥着建造盒子,并把孩子困在里面。

“世界不再是方盒,”他说。“时代变了。孩子们已经改变了,我们必须跟着改变。”

Occoquan小学

哈米什·布鲁尔(Hamish Brewer)的起点是奥科克小学(Occoquan Elementary),这所学校面向的是一个庞大的低收入移民社区。他独特的领导方式让奥科克泉学校从一所考试成绩不佳、举步维艰的学校变成了该州最好的学校之一。

他的目标是为孩子们提供真实和相关的体验,并通过做一些巨大的改变来实现这一点。

首先是无限制的实地考察。他还把所有的照明都从单调的荧光灯换成了日光灯泡,并在教室里引入了技术,以刺激和鼓励他的孩子们。

它工作。这所学校现在是该州最好的学校之一。

弗雷德林恩中学

哈米什·布鲁尔(Hamish Brewer)在奥科克泉小学(Occoquan Elementary)待了五年之后,打算把他的另类风格带到弗雷德·林恩中学(Fred Lynn Middle School)。

尽管布鲁尔还是个新人,但老师们说,在布鲁尔掌舵后,学生们表现更好,更专心,对学习也更感兴趣。

但在他最后一次在Occoquan取得成功,以及即将成为他在Fred Lynn的第二次成功之后,他的目标定得更高了。

他说:“我们的最终目标是帮助所有的孩子。”“这是所有孩子应得的。”

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